Muito se tem falado sobre a relação entre o saber científico e a Reforma Protestante no início do século XVI e como isso resultou nas modernas universidades. Mas, para entender a ciência e a educação nas universidades após o século XVI, e entendendo que o evento da Reforma foi o ponto fulcral nesse processo, devemos refletir um pouco como era antes do século XVI, antes de Lutero pregar suas 95 teses e com isso mudar todo o rumo da Europa e por tabela o mundo todo nos séculos

Finalizamos o texto anterior com uma oração. “Ó Deus, que choremos vendo o estado de ruína em que se encontra a nova geração e que, com oração e jejum, trabalhemos com a mesma disposição demonstrada por Neemias, levantando muros, não físicos para a proteção de uma cidade, mas muros espirituais, para a proteção de uma geração que brevemente ocupará todos os postos da sociedade”.

Temos a pretensão de pensar que podemos e devemos defender a reputação de Deus! Temos tomado conhecimento de tantos escândalos na mídia nos últimos tempos envolvendo a igreja de Cristo e suas lideranças, e isto é lamentável! É terrível!